Escrita que Aprova
Escrita que Aprova

Relatório de correção · Redação nº 7

Banca ENEM · 21 de agosto de 2026 · revisado por Prof.ª Camila Sato
Nota final
760
de 1000 · +80 em relação à anterior
Comentário de Prof.ª Camila Sato

Júlia, sua proposta de intervenção deu um salto nesta redação. Concordo com a IA em quase tudo, mas subo você de nível na argumentação assim que os dados aparecerem com fonte. Traga o estudo do MIT que vimos em aula na próxima.

Nota por competência

C1 · Norma-padrão
Avalia ortografia, pontuação, regência, concordância e adequação de registro. Três desvios comprometeram a leitura: crase em "a irresponsabilidade", concordância em "elas não tem" e ausência de vírgula após "Portanto". Nada disso é grave, mas é recorrente nas suas últimas redações.
160/200
C2 · Proposta e repertório
O tema foi compreendido e o texto se mantém dissertativo-argumentativo do começo ao fim. O repertório, porém, aparece como enfeite: Bauman é citado e abandonado no período seguinte, sem ligação com a desinformação. Repertório vale quando sustenta o argumento.
200/200
C3 · ArgumentaçãoFOCO AGORA
Avalia se os argumentos são autorais, comprovados e organizados em progressão. Os dois parágrafos de desenvolvimento partem de afirmações amplas ("milhões de brasileiros", "um levantamento recente") sem indicar origem nem número. A tese existe, mas quem sustenta o texto é o senso comum.
120/200
C4 · Coesão
Os conectivos estão presentes, mas em um repertório curto e repetido: "Portanto" abre dois períodos próximos e "Além disso" aparece três vezes. A articulação entre parágrafos funciona; a articulação dentro deles é frouxa.
120/200
C5 · Intervenção
A primeira proposta está completa: agente (MEC), ação, meio, finalidade e detalhamento. A segunda ("o governo deve fiscalizar... para que elas parem com isso") anula parte desse ganho, por ser genérica. Uma proposta bem construída vale mais que duas pela metade.
160/200

Diagnóstico

Sua redação tem estrutura firme. Os quatro parágrafos cumprem sua função, a tese está anunciada na introdução e retomada na conclusão, e a primeira proposta de intervenção é a melhor que você escreveu até aqui, completa e específica, sem depender de fórmula pronta.

O problema central agora é a sustentação dos argumentos. Você afirma com segurança, mas quase nunca comprova: os dados aparecem sem fonte e o repertório entra no texto sem trabalhar. Um corretor lê isso como opinião bem-organizada, não como argumentação. É esse o teto que está segurando sua nota entre 700 e 800.

Próximo passo: na próxima redação, escolha dois repertórios antes de começar a escrever e obrigue-se a explicar, em uma frase, o que cada um prova sobre o tema. Se não conseguir escrever essa frase, o repertório não entra.

Recomendações de estudo

Aula · 22 min
Como transformar um dado em argumento
Indicada pela nota em C3.
Material
Caderno de repertórios: tecnologia e democracia
12 referências com exemplo de aplicação.
Exercício · 15 min
Conectivos repetidos: você reescreve
Sobre os próprios trechos desta redação.

Comparação com a redação anterior

O que melhorou
Proposta de intervenção saiu de 80 para 160: pela primeira vez você detalhou o meio de execução. A introdução também ficou mais curta e direta, sem rodeio antes da tese.
O que persiste
Terceira redação seguida com dado sem fonte no segundo parágrafo. A citação decorativa de filósofo também se repete: apareceu com Bauman, antes com Foucault.
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